- Dados de identificação
Escola: XXXX
Professora da disciplina: XXXX
Professor estagiário: XXXX
Disciplina: Química
Série/Ano: 1º ano Ensino Médio/2016
- Tema/Título da aula
Funções Inorgânicas
- Objetivos
Objetivo Geral: Reconhecer as diferentes classes de
substâncias
Objetivo Específico: Identificar, formular e
conceituar os ácidos e as bases, bem como suas características e
aplicabilidades.
- Conteúdo
Ácidos
Bases
Indicadores Ácido-Base.
- Desenvolvimento do tema
Iniciar a aula fazendo uma breve revisão sobre radicais (20
minutos). Em seguida será apresentada uma série de substâncias,
somente ácidos e bases e questionado à turma quais as similaridades
entre elas. O objetivo é usar as respostas como ponto de partida
para a apresentação conceitual de ácidos e bases (30min). Haverá
na sequencia uma demonstração prática sobre o uso de indicadores
em duas soluções caseiras simples: uma de caráter ácido (vinagre)
e outra de caráter básico (água sanitária). Uma pequena atividade
será desenvolvida em sala de aula (30min). Utilizaremos o objeto de
aprendizagem para fixarmos a classificação dessas funções:
- Recursos Didáticos
Quadro branco e pincel piloto, solução de vinagre e solução de
água sanitária, indicador ácido-base vermelho de metila.
- Avaliação
Avaliação diagnóstica
- Bibliografia
Química integral, Reis Martha
Editora FTD, 2001
Nenhum comentário:
Postar um comentário